Projektek
Erasmus+ szakmai és kulturális élmények Görögországban '26
Erasmus+ szakmai és kulturális élmények Görögországban
A Heves Vármegyei SZC Remenyik Zsigmond Technikum tanulói egy kéthetes Erasmus+ szakmai mobilitási program keretében Görögországban, Palatamon térségében bővíthették szakmai tudásukat, miközben számos kulturális és közösségi élménnyel gazdagodtak.
A programban összesen 18 tanuló vett részt, közülük
11 fő az Informatika és távközlés szakirányból,
míg 7 fő gazdasági területről (logisztikus technikus és vállalkozási ügyviteli ügyintéző szakirányról) kapcsolódott be a mobilitásba.
A 18 tanuló felügyeletét két tapasztalt kísérő tanár biztosította.
A két szakmai csoport különböző, a szakterületükhöz illeszkedő programokon vett részt, ugyanakkor a közös kirándulások és élmények erősítették a csapat egységét is.
Szakmai programok és tanulási élmények
Az informatikai területen tanuló diákok a program során elsősorban a robotika és a programozás területén mélyítették el tudásukat. A LEGO robotika foglalkozások során megismerkedtek a robotépítés és -programozás alapjaival, majd egyre összetettebb feladatok megoldásán dolgoztak. Később EV3-as robotokat alakítottak át és programoztak, valamint játékos kihívások – például robot szumó és „amőba” jellegű feladatok – révén fejlesztették problémamegoldó és együttműködési készségeiket.
A program részeként a tanulók a Python programozási nyelv használatával egyszerű, arcade jellegű játékokat is készítettek, amely kiváló lehetőséget biztosított az iskolában tanult ismeretek gyakorlati alkalmazására.
A gazdasági területen tanuló diákok a mobilitás során gazdasági és pénzügyi témájú workshopokon és foglalkozásokon vettek részt. Ezek során többek között a mikro- és makroökonómia, a kereslet–kínálat működése, valamint a pénz szerepe és körforgása kerültek előtérbe. Interaktív feladatok és csapatversenyek során a tanulók olyan modern témákkal is megismerkedtek, mint a digitális pénzügyek és a virtuális valuták (pl. bitcoin).
A program későbbi szakaszában a diákok a pénzügyi tudatosság, a globalizáció hatásai és a világkereskedelem működése területén is szereztek ismereteket, így a szakmai foglalkozások jól támogatták a gazdasági szemlélet fejlődését.
Kirándulások és kulturális programok
A szakmai programokat számos kulturális és természeti élmény egészítette ki. A tanulók ellátogattak Larisa városába, ahol folytatták képzésüket, valamint egy thesszaloniki kirándulás során önállóan fedezhették fel a város nevezetességeit.
A program egyik meghatározó élménye a Meteorákhoz tett kirándulás volt, ahol a diákok megismerkedtek a kolostorok történetével, valamint betekintést nyertek az ikonfestés hagyományos folyamatába is egy helyi műhelyben.
A második hét egyik legkülönlegesebb napja 2026. április 21-e volt, amikor a csoport egy saját szervezésű felfedezőtúrán vett részt Palatamon környékén. A tanulók egy tengerbe nyúló szirtfokot másztak meg, majd egy tengerparti barlangot és egy elhagyatott őrtornyot is felfedeztek. A túra csúcspontjaként egy, az első világháború idején épült, ma már használaton kívüli vasúti alagúton keltek át, amely különleges élményt jelentett minden résztvevő számára.
A napot egy tradicionális görög est zárta, ahol élő zene, néptánc és közös szórakozás tette teljessé az élményt.
Kiemelkedő program volt a 2026. április 23-i egész napos kirándulás Skiathos szigetére. A buszos utazást hajóút követte, amely során idegenvezetés, zene és közös tánc biztosította a jó hangulatot. A szigeten közös ebéd, városnézés és szabadprogram várta a résztvevőket, majd ellátogattak a híres Koukounaries Beachre, amely természeti szépségével maradt emlékezetes.
A program részeként a csoport Ó‑Panteleimonas (Ófalu) települést is felkereste, ahol a macskaköves utcák és hagyományos kőházak révén a tanulók a görög vidéki élet autentikus hangulatával ismerkedhettek meg.
A program lezárása
A görögországi Erasmus+ mobilitás 2026. április 26-án hajnalban a hazautazással zárult. Az út eseménytelenül telt, a diákok azonban élményekkel, tapasztalatokkal és közös emlékekkel gazdagodva tértek haza.
Összegzés
A kéthetes program során a tanulók nemcsak szakmai tudásukat mélyítették el, hanem fejlődött önállóságuk, problémamegoldó képességük és együttműködési készségük is. A közös élmények, a nemzetközi környezet, valamint a kulturális tapasztalatok jelentősen hozzájárultak személyiségük fejlődéséhez.
Összességében elmondható, hogy a görögországi Erasmus+ mobilitás a résztvevő diákok számára örökre szóló élményt és hatalmas szakmai tapasztalatot jelentett, amely hosszú távon is meghatározó lesz tanulmányaik és pályaválasztásuk során.